显微镜是许多科学和医学领域的重要工具。然而,由于其成本和脆弱性,许多团体对这项技术的使用受到限制。现在,来自哥廷根大学和明斯特大学的研究人员仅使用儿童塑料积木和手机上价格合理的部件就成功地构建了高分辨率显微镜。然后他们继续表明,在构建和使用乐高®显微镜后,9-13 岁的儿童对显微镜的理解显着增加。他们的结果发表在《生物物理学家》上。

由乐高和手机组成的高分辨率显微镜 可以提高儿童的理解力

研究人员仅使用儿童塑料积木和手机上的碎片构建了高分辨率显微镜。他们表明,9-13 岁的儿童通过搭建显微镜增加了他们对显微镜的理解。


研究人员设计了一种功能齐全的高分辨率显微镜,其功能接近现代研究显微镜。除了光学元件,所有部件都来自玩具积木系统。该团队意识到,现代智能手机相机中的镜头每个售价约 4 欧元,质量如此之高,甚至可以解析单个细胞。科学家们制作了构建显微镜的说明以及分步教程,以指导人们完成构建过程,同时了解显微镜的相关光学特性。

由乐高和手机组成的高分辨率显微镜 可以提高儿童的理解力

研究人员通过对一组 9-13 岁儿童的问卷调查来衡量儿童的理解能力。研究人员发现,给孩子们提供零件并计划自己建造显微镜,显着增加了他们对显微镜的了解。对于这项特殊的研究,研究人员从他们 10 岁的合著者的投入和热情中受益,他们的日常研究侧重于基本的生物物理过程。

对科学的理解对于决策至关重要,并在日常生活中带来许多好处,例如解决问题和创造力,哥廷根大学的 Timo Betz 教授说,然而,我们发现许多人,甚至是政治家,都感到被排斥或没有机会参与科学或批判性思维。我们想找到一种方法来培养天生的好奇心,帮助人们掌握基本原理并看到科学的潜力。

由乐高和手机组成的高分辨率显微镜 可以提高儿童的理解力

研究人员与孩子们保持联系并监测他们的进展:在他们构建主要部件后,他们发现镜片可以充当放大镜。在探索了这一点并意识到良好的光源很重要后,他们最初发现对齐两个放大镜很困难。然而,一旦他们做到了这一点,镜头产生了巨大的放大倍数。这使孩子们能够真正地“玩”显微镜:做出自己的调整;探索放大的工作原理;并为自己发现激动人心的微观世界。


我们希望这种模块化显微镜将用于世界各地的教室和家庭,以激发和启发孩子们对科学的兴趣,贝茨继续说道,我们已经证明,科学研究不需要与日常生活分开。它可以具有启发性、教育性和趣味性!


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